为深入贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要论述，全面落实《南通职业大学劳动教育实施方案（试行）》要求，我院始终坚持将劳动教育融入人才培养全过程，弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动。近日，我院两名24级老挝留学生路忆和李杨在学校食堂勤工助学的故事，成为学院劳动教育实践的一道亮丽风景线。

两位同学来自老挝，品学兼优、吃苦耐劳。在学习上，他们刻苦钻研，专业成绩名列前茅，在班级中起到了表率作用。更难能可贵的是，自新生入学之初，两位同学就主动在课堂上担任翻译，成为老师与其他老挝同学之间的沟通桥梁，帮助大家共同学习汉语、共同进步。在日常生活中，他们尊敬师长、团结同学，积极参加学校和学院组织的各项活动。两人还主动申请在学校食堂勤工助学，利用课余时间参与餐饮服务工作。无论是餐前准备、窗口服务，还是餐后清洁，他们始终面带微笑、服务周到，用实际行动赢得了食堂工作人员和就餐师生的一致好评。

劳动教育不仅培养了他们的实践能力，更磨砺了他们的意志品质。在学好专业知识、做好兼职工作的同时，路忆同学在各类竞赛中表现尤为突出。他在去年“外教社杯”跨文化能力比赛留学生组中获得江苏省一等奖，今年再次参赛并成功晋级全国总决赛，目前正在积极备赛中。此外，他在学校留学生朗诵比赛中荣获第一名，并将代表学校参加南通市留学生诵读大赛。李杨同学同样成绩优异，在专业学习上毫不松懈，与路忆同学相互鼓励、共同进步，展现了老挝留学生勤奋刻苦、积极向上的精神风貌。

根据学校《劳动教育实施方案》，我院积极构建劳动思想教育、劳动技能培育与劳动实践锻炼“三位一体”的培养体系。路忆同学和李杨同学正是这一体系的受益者和践行者。他们在食堂勤工助学属于日常生活劳动实践，在专业学习中的优异表现属于专业融合性劳动，在各类竞赛中的出色发挥则是创造性劳动实践的生动体现。他们以实际行动诠释了“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的价值理念。

我院将继续按照学校劳动教育实施方案的要求，进一步完善劳动教育课程体系，创新劳动教育实践形式，营造崇尚劳动的校园文化氛围。通过挖掘和宣传像路忆同学和李杨同学这样的劳动典型，激励更多学生积极参与劳动实践，在劳动中增长才干、磨练意志、实现价值，努力成长为德智体美劳全面发展的新时代高素质技能人才。

（来源：国际合作教育学院  图文：陆清泉  编辑：江姝澄  审核：陈蓓 周云婷  审签：周云婷）